为进一步深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，针对在主题教育活动专题调研过程中师生反映的学生工作业务不熟练、问题处理流程不清晰等的问题，确保主题教育活动整改措施落实到位，2019年11月29日下午4:20，教育科学学院在学校三五工程办公室、学生处的指导下，在学院会议室召开辅导员班主任专题培训会，提升辅导员、班主任的学生工作业务素养。培训会由教育科学学院学工负责人骆春榕老师主持，学校校长助理、三五工程办公室主任吕清教授担任培训会主讲，教育科学学院全体辅导员、班主任30余人参加了培训会。

吕清教授在培训过程中，围绕辅导员、班主任的业务素养，详细阐述了“什么是辅导员”、“辅导员岗位的发展演变历史”、“辅导员的岗位工作职责”、“辅导员的工作要求”等内容，指出，辅导员、班主任是学校开展学生工作的核心队伍，辅导员、班主任要以高度的责任心、恒心、耐心履行岗位职责，要充分发挥辅导员助理（班级助理）的辅助工作作用，科学合理安排工作任务。吕清教授在培训过程中，结合我校学生工作的实际，与大家分享了自己30多年的学生工作经验，传授了辅导员班主任的工作技巧及方法，勉励大家要树立信心、负起责任心、付出爱心地开展辅导员班主任工作。

随后，学校优秀辅导员、教育科学学院辅导员何韵怡老师进行了学工工作经验分享。

随后，学工负责人骆春榕老师就常规学生危机事件的处置程序、处置要点及要注意的问题，结合案例为大家进行了详细的讲解介绍。

本次培训会是教育科学学院落实“不忘初心，牢记使命”主题教育调研整改的重要内容，是全面提升学工队伍素质的重要举措。培训以问题为导向，内容明确，针对性强，注重实效，取得了良好的培训成效。相信，教育科学学院的学生工作将更上一层楼。

（供稿：教育科学学院，摄影：教育科学学院记者团）